G1 Phrase simple, phrase complexe Rappel : Une phrase est un ensemble de mots ayant un sens. Elle commence par une majuscule et se termine par un point ( ./?/!/...). Elle contient ou non un verbe. Une phrase sans verbe s'appelle une phrase non-verbale...
Lire la suiteListe de mots invariables N°3 Tenue de sport Leçon O2 + ex 358 (5) et 362 BLED Calcul: Page 2 "Mes Calculs" Réviser les tables :http://calculatice.ac-lille.fr/calculatice/spip.php?rubrique2 : NIVEAU CM2 / MÉMORISER LES TABLES DE MULTIPLICATION ou htt...
Lire la suiteRéviser les tables :http://calculatice.ac-lille.fr/calculatice/spip.php?rubrique2 : NIVEAU CM2 / MÉMORISER LES TABLES DE MULTIPLICATION Choisir un poème et le recopier dans le cahier de poésie: Attention : on respecte la présentation de l'auteur! Leçon...
Lire la suiteLe verbe 1) Comment reconnaître le verbe? On se pose la question:"Que fait le sujet ?" Ex: Les enfants travaillent. -> Que font les enfants. verbe On peut changer le temps de la phrase. Ex: Hier, les enfants travaillaient. verbe -On peut changer le sujet....
Lire la suiteL'ordre alphabétique et le dictionnaire L'alphabet,c'est la liste des lettres qui permettent d'écrire tous les mots de la langue française. L'ordre alphabétique,c'est l'ordre des lettres de l'alphabet: (6 voyelles "a,e,i,o,u,y," et 20 consonnes.)Dans...
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L'auteure: https://fr.wikipedia.org/wiki/Catherine_Ternaux QUESTIONNAIRE http://litteradoc.free.fr/secret_j.htm http://litteradoc.free.fr/secret_j2.htm http://litteradoc.free.fr/secret_j3.htm http://litteradoc.free.fr/secret_j4.htm
Lire la suiteHomonymie 1) on / ont On est un pronom personnel --> il/elle/Simon Ex:On a de la chance! Elle/il/Simon Ont est le verbe avoir conjugué au présent (3pp) -->avaient s ont fait de la conjugaison. avaient 2) Son / Sont Son est un déterminant possessif, le...
Lire la suiteListe mots invariables N°2 Leçon Revoir N1+N2 Revoir tables multiplication (1 à 10) Leçon O2 + ex 8 p 109 APDM Tenue de sport Mot (cahier de liaison)
Lire la suiteN2: Ecrire les nombres ATTENTION : Je dois savoir orthographier les nombres. ( voir N1 ) Quelques règles --> mille est invariable ( il ne change jamais !) -->80 : quatre-vingts (4x20) mais quatre-vingt-deux -->500 : cinq cents mais cinq cent un . L'ancienne...
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